ВИРТУАЛЬНАЯ ЭКСКУРСИЯ
на СП «ФРОСТ И К» ООО
Возраст ребёнка: 5-7 лет
Участники: дети, родители
Цель: формировать представления о предприятии агрогородка Хомск по производству минеральной и питьевой воды.
Задачи: формировать представления у детей дошкольного возраста о предприятиях родного края и о способах бережного использования природных ресурсов;
развивать интерес к труду взрослых и их профессий, к производственным предприятиям родного края;
воспитывать экономически значимые качества (бережливость, трудолюбие).
Информация о предприятии
Совместное белорусско-российское предприятие СП «Фрост и К» ООО выпускает питьевую газированную, негазированную воду «Фрост» и минеральные лечебно-столовые гидрокарбонатно-хлоридные натриевые воды «Хомскую» и «Фрост», расфасованные в ПЭТ бутылки разной вместимости: 0,5л; 1,5л; 2л; 5 л.
Минеральные воды «Хомская» и «Фрост» добываются из двух артезианских скважин глубиной 283 и 285 метров, производительность которых превышает 25 кубов в час. Питьевая вода — из скважины глубиной 73,6 метра. Производство минеральных питьевых вод организовано в экологически чистом регионе Беларуси. Предприятием получен сертификат соответствия международной системе НАССР ( управление качеством и безопасностью производства и хранения продукции).
Качество минеральной воды «Фрост» и питьевой воды « Фрост classic» подтверждено европейскими сертификатами соответствия, выданными Центром сертификации «Балтсерт» ( Латвия) для регистрации данных видов продукции в странах Европы.
На предприятии также освоен выпуск питьевой газированной воды с ароматом клюквы, лимона и йодоселеносодержащей, а также минеральной негазированной воды.
Видеообзор производства минеральной воды можно посмотреть, перейдя по ссылке:
Видеообзор.
Компания «Фрост» давно завоевала доверие потребителей на белорусском рынке. Благодаря своим природным свойствам ее минеральная и питьевая вода получила право маркироваться знаком «Натуральный продукт».
Узнать больше о предприятии Вы можете пройдя по ссылкам ниже:
https://brestobl.com/predpr/07drogic/frost.html
https://www.sb.by/articles/za-26-let-sp-ooo-frost-i-k-narastila-proizvodstvo-mineralnoy-i-pitevoy-vody-v-devyat-raz.html
Перед экскурсией обязательно расскажите ребёнку о том, что:
В Беларуси и Дрогичинском районе есть природные богатства, которые человек использует.
МИНЕРАЛЬНАЯ ВОДА – это природный раствор. В некоторых слоях земли имеются различные минеральные соли. Когда вода проходит через эти соли, то соли в ней растворяются. Так получается минеральная вода.
Минеральная вода «Фрост» не содержит токсичных для организма человека химических веществ, безопасна в эпидемиологическом и радиологическом отношении, по своему составу характерна для артезианских вод Брестского артезианского бассейна.
Здоровье человека зависит от качества потребляемой воды. Поэтому употреблять качественную воду – это жизненная необходимость.
Вода «Фрост» полезна и рекомендуется при некоторых болезнях (хронических гастритах, хронических заболеваниях печени и желчевыводящих путей, болезнях обмена веществ, хронических заболеваниях мочевыводящих путей и мочекаменной болезни).
Самостоятельно лечиться минеральной водой нельзя. Необходимо проконсультироваться со специалистом.
Больше о воде «Фрост» можно узнать, перейдя по ссылке ниже:
https://frost.by/catalog/mineralnye-vody/min-gaz/
Загадайте ребёнку загадки:
Чтобы не было беды,
Жить нельзя нам без… (воды).
Я и туча, и туман,
И ручей, и океан,
И летаю, и бегу,
И стеклянной быть могу!
В морях и реках обитает,
Но часто по небу летает.
А как наскучит ей летать,
На землю падает опять.
Прочитайте или заучите наизусть стихотворения:
Кто знает, откуда берётся вода?
Быть может, из снега? Быть может, из льда?
А может с подземных ключей она бьёт
И всем она жизнь и цветенье даёт.
Чтоб нам о воде всё-про всё разузнать,
Немало учебников нужно читать.
А также различных журналов и книг,
Чтоб все её тайны открылись нам вмиг.
В природе путешествует вода.
Она не исчезает никогда:
То в снег превратится, то в лед.
Растает – и снова в поход
По горным вершинам,
Широким равнинам.
Вдруг в небо взовьется,
Дождями вернется.
Вокруг оглянись,
В природу вглядись…
Вас окружает везде и всегда
Это Волшебница – чудо вода!
Н.Рыжова
Прозрачная, чистая,
Струйкою льется.
Плещется в море,
Мерцает в колодце.
Зверей и людей,
И растенья напоит
И дождиком чистым
Всю землю умоет.
В реке, океане
Прохладой ласкает,
Под душем и в ванне
Теплом согревает.
Нужна она всем на земле и всегда
Прозрачная, чистая, эта вода.
Поиграйте с ребёнком:
Дидактическая игра: «Что мы знаем о воде?»
Цель: Закрепить знания о воде, о водоёмах и их обитателях.
Дети садятся в круг. Воспитатель объясняет им, что сейчас они будут обрывать лепестки у ромашки, на этих лепестках написаны вопросы. Игрок получают фишку за правильный ответ. Кто больше наберёт фишек, тот побеждает. Вопросы на лепестках ромашки:
1.Что такое вода? (Жидкость)
2.Где встречается вода? (В ручейке, реке, озере, океане, море, кране)
3. Какая бывает вода? (Прозрачная, безвкусная, жидкая, без запаха, без формы, тёплая, холодная, горячая, кипяток, пресная, солёная, без цвета).
4. Кто живёт в реках и озёрах? (Сом, щука, окунь, карась, лещ, налим, лягушка, рак, язь, плотва, ерши и т.д.)
5. Кто живёт в океанах и морях? (Киты, дельфины, моржи, тюлени, кашалоты, скаты, морские коньки, морские звёзды, кораллы, рыба-молот, сельдь, треска, осьминоги, рыба-пила и т.д.)
6.Что растёт в воде? (Кувшинки, водяные лилии, камыш, рогоз, ряска, осот и т.д.)
7.Всегда ли вода одинаковая? (Нет, она бывает разная. Это снег, дождь, ливень, роса, снегопад, пурга, лёд, половодье, лужи, иней, сосульки, пар).
8.Для чего человеку нужна вода? (Умываться, купаться, пить, мыть посуду, стирать бельё, мыть полы, протирать пыль, поливать цветы, поить животных).
9.Кому нужна вода? (Человеку, животным, растениям, всему живому на Земле).
10.Почему воду надо беречь? (Пресной воды на планете очень мало, а без неё не возможна жизнь ни человека, ни растений, ни животных).
разгарнуць » / « згарнуць